Maasikasõprade projekti võib õnnestunuks lugeda, sest kõik taimed on 24 hoolitseja pilgu ja armastuse all püsima jäänud. Oli küll kordi, kus arvasime, et mõni taim on ellu jäämiseks liialt päikesekahjustusi saanud või siis nii üle kastetud, et enam vett ära tarbida ei suudagi, aga kõik taimed pidasid siiski vastu. Ainult 2 taime läksid õitsema ja mõlemal õitsema läinud taimedel on viljad valmimas. Ootame ka mõlema kollase kuumaasika taime õisi. Küll nad tulevad! Siin on väike videokokkuvõte meie maasikataimede kasvamisest: 15. mai seisuga olid õitsema hakanud 3 taime. 2 punast kuumaasikat ja üks kollane. Arvestades, et see kollane taim oli Viljad tekkisid mõlemal punasel kuumaasikataimel, kuid 15. maiks poolvalmis neist alles esimene vili. Vili on küll äberik, aga siiski olemas :)
0 Comments
Jutustasin klassile loo katsest kolme riisiteraga - kõik kolm riisitera pandi vette kasvama. Ühega neist räägiti iga päev ja kiideti, kui hea ja tore riisitera ta on; teist riisitera lihtsalt kasteti ja hooldati ning kolmanda peale karjuti ja sõimati. Mida katse näitas? Mühinal läks kasvama riisitera, millesse hästi suhtuti. Riisitera, kelle eest lihtsalt hoolt kanti, läks samuti kasvama, kuid jäi oma tugevuselt esimesele alla. Kolmas riisitera kiratses ning ei tahtnud üldse kasvada. Õpilased lubasid meie maasikataimedega enam suhelda :) Meie klass jutustas loo Burationost esimestele klassidele. Kooli lavalaudadel. 1. klassi õpilased said nalja ja olid vaimustuses. Loodame, et see näidend inspireeris ka neid näitlema.
Meie klassil on põhjust rõõmustada, sest kahel Regina maasikataimel on õied ja ühest õiest hakkab looma juba esimene vili :) Tänapäevale kohaselt uurisime maasikaviljade kohta internetist. On hämmastav, et osadel projektis osalevatel taimedel on juba valminud viljad peal... Me loodame, et näeme õie kujunemist viljaks ikka enne kooliaasta lõppu.
Proovisime meisterdada maasikakorve. Poisid tegid tööõpetuses papist ühekordseks kasutamiseks mõeldud korvid. Suuremad meisterdamishuvilised proovisid kodus kätt. Siin on Kristelle maasikakast, mille tegemisel oli Kristellele abiks vanaisa.
Tundides kuulame muusikat suhteliselt vähe. Võiks rohkem. Peamiselt jäävad muusikalised elamused muusikatundidesse, aga meie koolis käivad ka külalisesinejad. Näiteks avanes meil suurepärane võimalus kuulata Maria Listrat. Peale tema esinemist olid paljud lapsed ooperi suhtes oluliselt positiivsemalt meelestatud kui enne. Koolis toimus ka Väikese Sinilinnu konkurss, kus meie klassist võttis osa suisa 3 õpilast. Thalia sai edasi Harjumaa vooru. Edu talle võistlusel!
Treenimine on tänapäeva laste seas sama popp kui nutivahenditega toimetamine. Meie klassi kõik õpilased käivad vähemalt ühes trennis, kui mitte enamas, kus saab ennast aktiivselt liigutada. Ka kool pakub liigutamisviise - kahe kehalise kasvatuse kõrval on ka ujumis- ja rattatund. Kooli tulla on popp tõukeratta või tavalise rattaga.
Huvitav nädalanipp. Koolis toimub sorteerimist üsna vähe - klassis tekib paberprügi ja sööklas toidujäätmed. Ega neid kokku ei panda. Küll aga annab nädalanippi kodudes juurutada. 4. klassi õpilasele on juba täiesti jõukohane taarat sorteerida ja kogumispunkti viia, samuti mõistavad nad pakendite, paberi, toidujäätmete, olmeprügi sorteerimisest nii mõndagi.
Makrofoto on paras pähkel, kui sul puuduvad teadmised ja oskused sellest vallast. Marta Lenal tuli idee, et võiksime klassi kutsuda mõne fotograafi, kellel loodusfotode tegemises piisavalt kogemusi on. Alari Kivisaar oli lahkelt nõus oma kogemusi klassiga jagama ja leidis aega meile oma töödest ja nippidest rääkimiseks sel reedel, 8. aprillil. Peale tundi võtsime lahti kooli 10 uut Panasonic FT30 Lumix digikaamerakarpi ja seadistasime kaamerad töökorda. Tänu loengule saime teada, et ka väikestel digikaameratel võib olla makropiltide tegemiseks sobiv programm. Pildistamisrõõmu jagus kauaks ja veel peale tundegi katsetasid õpilased, kuidas kaameraid kasutada. Pildistati nii maasikaid, kriite kui ka üksteise silmi. Uued teadmised makrofotograafiast pakkusid lusti ja koostegemise rõõmu. Valisime esitamiseks järgmised õpilaste tehtud makrofotod:
Kord muudab maailma paremaks sinu sees ja sinu ümber. Sellenädalane nipp on tegelikult meie klassile väga oluline meeldetuletus. Meil on iga nädal erinevad klassikorrapidajad, kes vaatavad, et klass ja garderoob jääks päeva lõpus (ja ka kestel) sellisesse korda, et kõigil oleks mõnus olla ja õppida. Aegajalt ununeb enda ümber korra loomine meil kõigil, seetõttu on hea, kui korrahoidmisele tähelepanu juhtida. Maasikataimed kasvavad jõudsalt. Kevadine päike meelitab uusi lehti välja. Ootamine on pikk. Kasvamisest annavad märku iganädalased fotod, muidu ei saa kasvust arugi... Sellenädalane küsimus oli, mida mesilased õitelt korjavad. Meil on maasikaõiteni veel küll pikk maa... Aga kui õied tulevad ja mõni mesilane klassiruumi pääseks, siis ju ta õietolmu, - nektarit/-mahla koguks :) Meie ilmselt mesilast siiski klassi ei kutsu, vaid tolmeldame õied ise. Nädalanipi tulemus:
Otsustasime, et aeg on maasikad suuremasse potti istudada. Meie istutamist näete siit: |
AuthorOleme Haabneeme Kooli 4.d klass, kes otsustas sel aastal osa võtta Räpina Aianduskooli projektist Maasikasõbrad, et tuua kevadet kiiremini klassiruumi ning jälgida lähemalt taimede sirgumist kuni viljade kandmiseni. Ühlasi annab see paljudele õpilastele võimaluse esmakordselt hoolitseda taimede eest ja rohkem teada saada maasikate kohta üleüldiselt. Archives
May 2016
Categories |